本文转自：扬州日报
仪征举办“数字赋能·共生共长”教研活动
探索城乡教育均衡发展新路径
本报讯 （通讯员 于长青 刘茂勇 记者 赵磊） 为贯彻落实教育部办公厅《数字化赋能教师发展行动通知》与江苏省教育厅《人工智能赋能教育高质量发展行动方案（2025—2027年）》文件要求，深入推进仪征市“学力+”课堂研究工作，探索数字化教研新路径，11月28日，由仪征市教育局主办、仪征市育才小学教育集团承办、北京中庆现代技术股份有限公司提供技术支持的“数字赋能·共生共长”数字化教研展示活动在仪征举办。
本次活动采用线上线下相结合的方式，主会场设在仪征市真州小学报告厅，仪征市育才小学教育集团各成员校、陕西吴堡第一完全小学与湖北秭归经济开发区小学设立线上分会场。
据介绍，仪征市于2024年10月正式启动“数字化教研：助力义务教育优质均衡发展的县域探索”省前瞻性项目。该项目旨在通过数字化教研手段，提升县域内义务教育阶段学校的教研水平，缩小城乡和校际之间的教育差距。为扎实推进这项工作，仪征市立足实际，着力破解城乡教育在师资、资源与教研方面的“三个不均衡”问题，努力为全省数字化教育发展提供可复制、可推广的“仪征经验”。
仪征市将通过“四大关键举措”推动省级项目落地：以“AI工具能力攻坚”筑牢教师数字根基，以教研员专业引领把准方向，以“集团统筹实践”搭建协同网络，以“骨干教师引领”激活“头雁效应”。同时，通过强化经费、技术与督查保障，确保项目落地见效、提质增效，让“数字赋能，共生共长”的理念在仪征真正落地生根。
本次数字化教研展示活动，不仅是理念的分享，更是技术与课堂深度融合的生动实践。从老师课堂上与AI工具互动的精彩瞬间，到基于数据驱动的精准教研，清晰地展示了“数字赋能”为传统教学带来的深刻变革。未来，仪征教育将继续深耕“数字赋能·共生共长”的理念，借助现代信息技术手段，创新教研模式，促进教育优质均衡发展，为每一个孩子提供更加公平而有质量的教育。
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